雨,天地间的精灵,润泽万物,涤荡尘埃、于雨中降生的男婴,与生俱来便带有一份水的灵气与智慧、为其命名,当取水之形、之声、之意、之德,方能相得益彰,助其一生顺遂、水有七德:德、义、道、勇、法、正、察,为雨生之子起名,亦可由此延展。
取雨水之形,塑谦谦君子
雨水之态,千变万化、或细雨如丝,或骤雨如注,皆可入名,化为男儿风骨。
霖 (lín)
连绵之雨,恩泽广布、《左传》有云:“官之师,民之望,天之霖、”霖字自带甘霖普降之意,寓意男孩能成为栋梁之才,福泽一方、可配以“宇”字为“霖宇”,既有天降甘霖之景,又有宇宙乾坤之阔,气度不凡。
泽 (zé)
水汇聚之地,亦指恩惠、仁慈、雨落成泽,是自然的馈赠、取名“泽”,寓意男孩心地善良,有仁爱之心,能惠及他人、如“泽谦”,取水之润与君子之谦,温润如玉;如“泽远”,寓意恩泽长远,志向高洁。
-沛 (pèi)
水势盛大、充盈之貌、《孟子》言:“若决江河,沛然莫之能御也、”沛字有精力充沛、势不可挡之意,适合希望孩子充满活力、勇往直前的家庭、如“沛然”,形容盛大貌,意指男孩气势恢宏,行事果决。
澍 (shù)
及时之雨,解旱之霖、此字不常用,却极富意蕴,代表着恰到好处的帮助与恩惠、取名“澍”,寓意男孩能成为他人的“及时雨”,有担当,有作为、如“时澍”,知时而降,寓意把握时机,成就大事。
摹雨落之境,绘诗意人生
雨天并非只有水,更有其独特的声响、气味与氛围、从中提炼出的字眼,往往带有清冷、俊逸的文人气质。
潇 (xiāo)
风雨之声,潇洒自如、“潇潇雨歇”之景,描绘的是雨后初晴的清新与豁达、潇字本身带有一种不羁与俊逸,适合气质出尘的男孩、可为单名“潇”,亦可为“景潇”,雨中之景,更添风致。
沐 (mù)
沐浴,承受雨露之恩、此字温和而富有感恩之心,寓意孩子常怀谦卑,懂得承受与回馈、如“沐风”,沐浴风雨,象征经受磨砺,愈发坚强;如“沐宸”,宸指北极星,引申为帝王,沐浴皇恩,寓意尊贵不凡。
澈 (chè)
雨后积水,清澈见底、澈字代表着纯粹、明亮、毫无杂质、以此为名,寄望男孩心思纯净,目光长远,洞察世事、如“思澈”,思想清明,智慧通达。
清 (qīng)
雨后空气,万物一新,谓之“清”、清字有清朗、高洁之意、男孩取名用清,可显其雅致脱俗、如“清源”,正本清源,喻其为人正直,行事有法度。
观雨后之景,寓勃勃生机
雨过天晴,万象更新,处处是希望与生机、这些景象化为名字,预示着孩子未来的光明与璀璨。
泓 (hóng)
一汪清水,深邃而静谧、泓字给人以沉稳、内敛之感,寓意男孩有深度、有内涵,静水流深、如“泓毅”,沉稳而有毅力,能成大器。
涧 (jiàn)

山间溪流,因雨水而丰、涧字充满了山野的灵气与活力,象征着生命不息,奔流向前、如“云涧”,如云中溪泉,清雅出尘,意境悠远。
朗 (lǎng)
雨后天空,云开雾散,一片明朗、朗字代表着阳光、开阔与乐观、寄望男孩性格开朗,胸怀坦荡,前途光明、如“朗曦”,雨后初阳,温暖和煦,充满希望。
曦 (xī)
清晨的阳光,穿透雨后薄雾、曦字温暖而有力量,是希望的象征、以此为名,寓意男孩如晨光,能为人间带来光明与温暖、如“辰曦”,星辰与晨光,意境宏大,气象万千。
引诗词典故,添书卷之气
历代文人墨客,多有咏雨名篇、从中撷取一二字词,既有出处,又富含文化底蕴,能让名字更显雅致。
浥尘 (yì chén)
源自王维《送元二使安西》:“渭城朝雨浥轻尘”、“浥”为湿润,“尘”为尘埃、雨水洗去尘埃,寓意男孩能涤荡心灵,保持纯净,有焕然一新之貌。
知时 (zhī shí)
源自杜甫《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生”、“知时”二字,寓意男孩能洞察时机,顺势而为,如春雨般润物无声,却成就非凡。
星雨 (xīng yǔ)
源自辛弃疾《青玉案·元夕》:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”、此名既有星之璀璨,又有雨之灵动,意象华美,寓意男孩才华横溢,人生如星雨般绚烂。
双字相合,佳名天成
将上述蕴含雨水意象的单字,配以其他寓意美好的字,可得更多佳名。
温润儒雅类:
泽笙 (zé shēng):笙为乐器,泽润笙歌,寓意生活雅致,和乐美满。
沐谦 (mù qiān):沐浴德辉,谦逊有礼,君子之风。
霖轩 (lín xuān):轩指气度,甘霖之润,气宇轩昂。
俊逸潇洒类:
宇潇 (yǔ xiāo):宇宙浩瀚,风雨潇潇,有天地在胸的洒脱。
云澈 (yún chè):如云般飘逸,如水般清澈,气质脱俗。
清越 (qīng yuè):声音清脆悠扬,引申为才华出众,声名远扬。
沉稳大气类:
沛恩 (pèi ēn):恩泽充沛,知恩图报,有大格局。
泓博 (hóng bó):学识如深潭般渊博。
瀚霖 (hàn lín):瀚指浩瀚,霖为恩泽,寓意胸怀广阔,福泽深厚。